VorschulPiraten
Vorschulprogramm
Führt Euer Kind immer nur eine Stufe
nach oben.
Dann gebt ihm Zeit zurückzuschauen
und sich zu freuen
und es wird mit Freude die nächste
Stufe nehmen.
Maria Montessori (1870-1952)
Was heißt eigentlich „schulfähig“?
Gerne möchten wir hier auf diese Frage eingehen und gleichzeitig unsere Vorschularbeit vorstellen.
Die Schulfähigkeit wird in Kompetenzbereiche eingeteilt, die wir hier kurz erläutern möchten.
1. Motorik:
Grobmotorik und Feinmotorik
2. Wahrnehmung:
Visuelle Wahrnehmung, Auditive Wahrnehmung, Körperwahrnehmung, Taktile Wahrnehmung, Orientierung im Raum
3. Personale/Soziale Kompetenzen:
Kommunikation, Kooperation, Selbständigkeit, Emotionalität
4. Umgang mit Aufgaben:
Spiel- und Lernverhalten, Konzentrationsfähigkeit
5. Elementares Wissen / Fachliche Kompetenz:
Sprache, Mengen- und Zahlenbezogenes Wissen, Erschließung der Lebenswelt
Das hört sich viel an, aber das sind Kompetenzen, in die ihr Kind ab der Geburt hineinwächst und immer weiter ausbaut und verfeinert. Hierbei ist ganz wichtig, jedes Kind in seinem eigenen Tempo.
An diese Kompetenzen knüpfen wir mit den Angeboten unserer Vorschulgruppe an, um so die Kinder bestmöglich auf die Schule vorzubereiten. Jedoch ist uns wichtig, dass die Vorschulgruppe nicht mit der Schule gleichgestellt wird. Hier steht der Spaß und das gemeinsame „Lernen“, entdecken und Fähigkeiten stärken im Vordergrund. Die Kinder haben Mitspracherecht und gestalten die Vorschulgruppe mit ihren Ideen und Interessen selbst. So ist jede Vorschulgruppe einzigartig.
Natürlich gibt es auch immer wiederkehrende Themen, die fester Bestandteil sind.
Einige führen wir hier gerne auf:
Vorschulmappe, Verkehrserziehung, Fahrradübungen, Polizei, Feuerwehr, Krankenhaus, erste Hilfe, Bewegung, Schule, Persönliche Daten, Ausflüge, Abschied
